DNA Javastraat (2024)

Photo's Nieuw Dakota: Kim Krijnen

Vlak bij mijn appartement in de Javastraat gaf ik masterstudenten de volgende instructie:

"De Javastraat en de Eerste van Swindenstraat in Amsterdam vormen een kilometer-lange as waarop de hele wereld vertegenwoordigd lijkt. Binnen enkele passen zie je een Turkse supermarkt, een Afrikaanse kapsalon, een Volendamse visboer, een Syrische broodjeszaak, een Jemenitisch eethuis en een Marokkaanse bakker. Die diversiteit wordt benadrukt door exotische verpakkingen, typografie op luifels, en geluiden uit vele windstreken. Ondanks deze verschillen zijn er op deze kilometer ook overeenkomsten en patronen te ontdekken. Naar die patronen gaan wij op zoek. We leggen ze vast in series van 8 beelden."

De opdracht werd uitgevoerd in het kader van de experimentele module Teaching as artistic Practice die ik (met Melissa Bremmer) verzorg aan de Master Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten. Alle resultaten van de module werden gepresenteerd in expositieruimte Nieuw Dakota. Gezeten in een dubbelgeparkeerde auto –hét transportmiddel van de Javastraat–  bekeken bezoekers de fotoreeksen op een Viewmaster, al luisterend naar de muziek die ik gedurende drie jaar Shazaamde in mijn buurt.   

Close to my apartment in Javastreet, my master's students revceived this instruction:

"The Javastreet and the Eerste van Swindenstreet in Amsterdam form a kilometer-long axis that seems to represent every corner of the world. It takes just a few steps to see a Turkish supermarket, an African hair salon, a Volendam fishmonger, a Syrian sandwich shop, a Yemeni eatery or a Moroccan bakery. Exotic packaging, typography on awnings, and sounds from many corners of the world highlight this diversity. Despite the many differences, there are also similarities and patterns that can be discovered at this kilometer. We have identified those patterns and captured them in multiple 8-image series."

The arts assignment was carried out in the context of the experimental course Teaching as an Artistic Practice that I teach with Melissa Bremmer at the Master Arts Education (Amsterdam University of the Arts). The course's outcomes were presented at art institute New Dakota. Seated in a double-parked car –the designated means of transportation in the Javastreet– visitors to the art show viewed the photo series on a Viewmaster, while listening to the music I 'Shazamed' during three years in my neighborhood.